Страница Эльфи

Тогда, пожалуйста, поясните, что Вы имеете конкретно ввиду. В моём окружении есть немало моделей общения, которые позволяют людям так или иначе двигаться по пути духовного развития. Есть, также, некоторые модели сосуществования как в социальном, так и в жилищном плане, в частности, модель финской коммуны.

К сожалению, я хорошо знаком с системой российского образования и знаю, какую модель желают получить на выходе взрослые, предлагающие обязательную образовательную программу, стандарты которой до сих пор не разработаны.
Вы помните, как обучали Спока с Вулкана из "Звёздного пути"? Класс-сфера, в котором непрерывно вращается информация, превращающаяся в сознании вулканца в ассоциативное поле, перестраиваемое затем в ассоциативные линки. Этот принцип доступен не только вулканцам, но и обычным земным детям. Всё дело в том, как им начинают представлять информацию с самого рождения.
Наблюдая за детишками до года, до двух лет, я замечал, каким образом они манипулируют с цветом, с формами, звуками, из которых позднее сложится окружающая их сфера жизни. В этом периоде для них нет отношений, оформлений, привычных взрослому человеку. Это значит, что для них не существует мира, который для нас неоспоримый, реальный. Некоторые взрослые упорно этого не замечают и методично учат ребёнка заданным схемам восприятия, убивая то самобытное, что родилось вместе с этим маленьким человечком. Некоторые видят это и предпринимают попытки как-то сохранить особое видение, но при этом подгоняют его под общепринятое, создавая тем самым исковерканную призму.
Но выход в том, чтобы сохранить самобытное, заключается не в манипулировании сознанием ребёнка, а в системе, способной отождествиться с сознанием детишек так же, как это происходит при любом ассоциативном процессе.
Отождествление -- плохо изученный процесс в своей сути. Под ним, чаще всего, понимают отображение модели объекта на свою копию и т.д. до создания множества. Области пересечений множеств дают усреднённое представление о типе объекта и трансформации его как концепта в другое сознание. Однако, отображение может быть представлено не как комплексное, а как векторное, не имеющее конечной точки. В этом случае форма объекта теряет заданную определённость и может определяться с разных угловых точек. Это будет начальным принципом построения отклонённого отображения от Целого, где отображение является Единицей. Теперь значения "0" и "1" приобретают в двоичном коде представления совершенно другое значение, не поляризуя пространство "да", "нет", а отклоняя его, создавая вероятность. Вероятность "альфа" по отношению к вероятности "бета" станет пропорциональным при отношении всей системы отношений к углу проекции sin(бета), что позволит интерполировать всю систему в переменную величину, значением которой можно пренебречь при условии целостности поля.

Интересная выстроена параллель: пространство-бытиё-парадокс. Ты не так далеко от Грани Вектора.

Да, это одно и то же. Точнее, это "координатное" пространство Вектора.

В этом случае рассмотрение происходит при потере понимания целостности Вектора с точки(-ек) зрения Множества.

Я простой человек, как многие живущие на этой земле. Так же я думаю что обладаю некоторым интелектом. Тем не менее я не могу ни как понять то что Вы говорите использую такие выражения. Не могли бы Вы упрастить Ваш язык, что бы каждый мог понять что Вы говорите?

Хорошо.
Представим себе ребёнка возраста 1-2 года, у которого, в силу его возраста, отсутствуют концепты восприятия. Под концептами мы понимаем определённые формы, процессы, определяющие наше понимание мира. Отсутствие концептов подразумевает возможность изменения углов восприятия без привязок к определённым углам зрения, основанных на концептах.
Исследуя окружающую сферу, ребёнок применяет метод исследования глубины объекта (помять, потискать, подержать во рту), волновое соответствие в форме цветовой и звуковой гаммы.
Методы исследования ребёнка создают равновероятностное поле, которое может свободно перемещаться вдоль концептульной "линии", которую взрослые называют жизнью. Наблюдая такое перемещение, взрослые считают его хаотичным, неорганизованным и стараются навязать ребёнку опорные концепты, соответствующие методам фиксации на концептульной линии-векторе. По мере взросления фиксация усиливается и теряется важное свойство детей: лабильность в относительном пространстве концептульного вектора. Вместо это происходит формализация объективного восприятия заданных аспектов с жёстким подчинением дальнейшего восприятия и исследования концептуальному полю вектора, т.е. жизненным условиям. Это необходимо с точки зрения исследования концептуально вектора (внутри модели), но при этом совершенно невозможно исследование концептуального вектора со стороны, с внешних точек. Также невозможно сопоставление вектора с подобными векторами. Таким образом происходит "врастание" человека в материальность, из которой его высвобождает только окончание программы или специальные духовные практики.
То, что сказано, равновильно принципу построения угла своей проекции на плоскость (система сознания человека). Однако, эта равносильность может быть распространена на иные концептульные формы, отличные от мышления существующего человека. Для этого используется метод, применяемый детьми в раннем возрасте: равновероятностное поле. Такое поле может быть построено тем же методом углового построения, но уже в системе интерполяции. Это значит, что поле по своей сути принадлежит системе Вектора, но по строению находится в относительной позиции по отношению к Вектору.
Такой принцип построения позволяет организовать свободное исследование концептуального вектора и представляет собой ту Свободу, которая изначально, от рождения, дана человеку.

Ага... немного понятней...))) Язык конечно сложноват, но разобраться можно... Просто из за любопытства, почему Вы пользуетесь таким языком, видно влияние математики, наверно профессия? Профессор математики?)))

Ок, я попробую сказать проще тоже самое, поправте меня если ошибся: Пока человек находится в состоянии "в себя", то он в материальном, как только он выходит в состояние "из себя" то он в духовном.

К слову, могу заметить, что есть переходное состояние "не в себя"))) И переход должен происходить как раз по этим ступеням: Сначала он весь "в себя" (получение, всё ради себя, и даже если отдаёт, то всё равно ради какойто награды себе), затем он прекращает получать, и это великое наслаждение на самом деле, определённая свобода, но не полная. Затем он так или иначе приходит к выводу, что Система хочет от него большего, что бы он не только не получал, но отдавал, как всё божественное, все духовные силы - это силы отдачи.
Но что он может отдавать, у него ни чего нет что для отдачи, он весь "в себя". Его нельзы винить в этом, он так был создан, в этом великий и глубочайший смысл, и тогда он должен сделать окончательное решение, он соглашается получать от Него, но только ради отдачи, ради Него, и ни при каких условиях "в себя" на прямую. Так он обретает истинную духовность. А когда переводит все свои желания "в себя" которые он похоронил до этого, в состояние "ради него" (вернее "ради неё"), то тогда он достигает своего полного частного исправления. Тогда нет больше смысла возвращаться в желания этого мира, потому что теперь все они "ради отдачи" (отдача - женский род)...
Эта последняя стадия называется "воскрешение мёртвых". Такое поэтическое, жуткое, но довольно точное название, часто сбивало с толку множество людей в прошлом. Как Вы говорите, они исследовали его с точки зрения своего зафиксированного вектора)))

Теперь простой вопрос, человек создан "прямым", т.е. он не может быть не в чём как только в векторе, а Вы предлагаете ему быть в окружности, конечно в нём есть такое состояние, но это не его природа. Вы предлагаете ему не зацепаться за какойто свой конкретный вектор, а быть подвижным, что конечно имеет огромное значение. Но, ему нужно на чёмто зафиксировать внимание (вектор) в какой то конкретный момент времени. Тем более, что есть понятие - "прямо вверх", и именно оно ведёт к духовному восхождению. Можно долго говорить о том, что такое "верх", но просто говоря, эта его следующая ступень по направлению к Творцу, т.е. состоянию полной отдачи.

Потому что, просто освободить свой вектор от фиксации на каких то навязанных концептах, это ещё не духовное, хотя и очень прогресивное состояние.
Вхождение в духовные миры - это обретение свойств отдачи.

strokine
Прошу прощения, но используемый вами способ описания, сделал процесс восприятия модели еще более сложным )
Понимание — оно по сути простое, но когда начинаешь описывать, получается или очень много или очень мало. В первом случае нужно проявить незаурядные способности по настройке на состояние источника, во втором случае за словами может потеряться суть. Как тогда поступить? Постараться понять то, что приходит "изве себя", принять это "в себя", измениться "из себя", что в итоге приведет "прямо вверх" )

это всё не совсем так:

В себя - значит то что люди обычно делают по природе своей. Все люди эгоисты. Они так были созданы. Всё что они хотят - это что бы им самим было бы хорошо. Даже если он чтото делает для другого, он на самом деле это делает для себя. Я пытался использовать терминологию Елиота, с векторами, поэтому написал - "в себя".

Из себя - это чистая отдача. Альтруизм. Всё что бы не делал, всё для другого. И ни чего для себя вообще. Если бы человек мог бы делать всё для другого, он был бы как Творец. К счастью человек не имеет ни малейшего представления что это такое - делать для другого. Вернее у него есть такой концепт, но всё равно это для себя, так что это не чистая отдача, такое не считается)))

Прямо вверх - это не смотря на то, что нет в нём ни малейшего желания сделать хоть чтото для другого, тем не мение он устремлён к этому желанию. Ведь низом называют этот, материальный мир, а верхом - мир духовный.

Если представить означенное, то на концептуальном векторе образуется состояние идентичное вектору. Идентичность будет стремиться к ассимиляции в векторе до тех пор, пока не будет полностью адаптирована. Полная адаптация подразумевает состояние стабилизации, которое затем может быть трансформировано либо в эгрегор, либо в то, что Вы назвали "не в себе".
"Не в себе" -- интересный этап, подразумевающий момент перехода определённой грани восприятия. Чтобы попасть в это состояние, необходимо отказаться от того, что определяется как "я в себе". Это очень хорошо объяснено в восточных духовных практиках.
Также очень своевременно сделан акцент на слове "отдача" (жен.р.). "Не в себе" подразумевает состояние, когда исчезает любого рода поляризация и наступает состояние целостности. Но и это состояние промежуточное. Эта целостность также связана с концептуальном вектором, но уже в системе относительности.
"Из себя" подразумевает состояние, сопоставимое с состоянием, реализуемом инициацию в относительных пространствах по закону вероятности.

На самом деле это Состояние, способное создавать Жизнь. Среди людей такое состояние невозможно, так как люди находятся в процессе жизни.

Нет, здесь не так. Ребёнок, как я уже говорил, не линеен. Навязывая ему зрительные, слуховые, тактильные концепты родители создают линейность: поведение, быт, процесс учения. Также линейным становится восприятие в различии объектов и форм. Линейка будет сопровождать школьника на протяжении 11 лет.
"Окружность" -- это та форма, которая наиболее близка к первичному состоянию ребёнка. Ассоциируя себя с ней, познавая её принцип, ребёнок придёт к означенным Вами состояниям гораздо быстрее. Естественно, что вокруг него должна быть образовательная среда, построенная по тому же типу. Здесь ответ на то, с чего, возможно, сейчас следует начать, с образования, реорганизации данной системы. Она сопровождает ребёнка на ппротяжении 11 лет и накладывает основной отпечаток на его мировосприятие.

С этим нужно быть осторожнее. Бывает, что человек завершает свою задачу на Земле гораздо быстрее, чем отведено по его программе. тогда, исходя из своего духовного развития, он может воспользоваться Вертикалью для перехода, т.к. нет смысла далее находиться в этом мире. Но бывает ещё и ситуация, когда человек намеренно стремиться к Переходу без существующих на то оснований. Это называется симуляцией духовности и приводит к разрушению как субъекта Перехода так и частично объекта Перехода.

Если от этого не уйти, то концепты заставят воспринимать мир по заданному образцу. Впрочем, наши сенсоры восприятия также представляют собой некие "образцы", настроенные на определённую пропускную полосу восприятия.

Привет elliot ))
В общем сидел я в интернете, случайно посмотрел ролики про индиго на ютубе, потом нагуглил и почитал формы, в том числе набрёл и на этот.

Согласно образовавшемуся мнению, мы живем типа в матрице)) и душа это кусок матрицы и все мы и есть Бог, и воспитываем и создаем себя сами. С 1994 (некоторые с 1980-х) годов начали рождаться дети Индиго, дабы вразумить заснувшие ячейки матрицы(людей), наставить их на путь истинный и помочь преодолеть некий Переход в 2012 году. Так же Индиго утверждают что могут видеть ауру, цвета, а ты Эллиот, еще и некие цифры(процент) развития целовека или его связи с космосом, я так и не понял.

Еще я последние несколько лет с удовольствием смотрю передачи по экстрасенсов, благо их штампуют постоянно. Собственно только их и смотрю, больше по телевизору смотреть нечего. Подсознательно я верю всем этим экстрасенсам, и Вам верю прочитав за 2 дня вси эти форумы, но вот разум говорит мне что все это невозможно, поскольку я ниразу не видел этого вживую. Возможно увидел бы, поверилбы. Возможно так и будет, но пока лень ехать в Москву и с кем-то общаться, тем более я не уверен, что с кем-то из экстрасенсов возможно связаться, это непросто.

А вот вы на форуме, отвечаете всем здесь на вопросы, так может быть скажете что-либо такое, что перевернет мое представление? Взорвет мой мозг, как говорят))) Насколько я понял из профиля, ты Эллиот, мальчик 90 года, а я 86-го. Но я не понял того, ты сам Индиго, или перепичатываешь ответы из неких Источников.

В общем в душе хочется верить, но разум не верит. Если ты Эллиот, меня почувствуешь, как тут писали что расстояний не существует и по словам можно почувстовать любого, то я жду сообщения. Хоть сюда, хоть в личку, хоть на почту, хоть в ICQ. Напиши что нибудь обо мне такое, что не может знать никто, ну или что нибудь, чтобы я поверил. Я не знаю что именно. Искренне хочу поверить, но искренне пока не могу, помоги мне пожалуйста.

Мое сообщение ни в коем случае не высокомерно, не надменно, и не смеюсь над всеми вами. Я просто искренне хочу поверить и прошу помочь. Скажу честно, почему-то я не уверен, что получу какой-либо необычный и удивительный ответ. Вот последний сенсор у человека - интуиция, вот сижу печатаю, а она мне говорит, что все это развод, никто тебе не ответит, сидят тут неизвестно что обсуждают, чуда не случится и зря ты все написал. Так что если я Вас просто повеселил - улыбайтесь))) Удачи.

P.s. И традиционный вопрос - какой у меня процент? Сам не знаю что за процент, но чем больше тем оно лучше не так ли )))

cris, никто не будет смеяться, ведь все проходили через разные этапы, и относятся к этому с пониманием. В том числе, к желанию зрелищ и чудес.

Так же никто не может перевернуть представления об этом мире и других людях, кроме вас самого. Это глубокая индивидуальная работа, путь к Себе, если можно так выразиться, никто не сделает ее за другого.

Куда более результативно было бы задать конкретные вопросы, которые интересуют. Например, что, собственно, вы хотите от индиго или других людей? Почему ищете и изучаете их с таким рвением?

PS У меня в профиле тоже написан 90й год рождения, но это далеко от истины ) Это установка сервера по умолчанию, если не заданы цифры при регистрации.

Я не знаю почему я этим интересуюсь. Просто интересно. Почему детям всегда все инересно узнать и пощупать и т.д.? Вот и мне интересно все новое. От других людей и ничего не хочу, от индиго тоже. Конкретно от представителя администратора данного форума, я не хочу, а прошу, что либо написать мне такое(обо мне) чего не знает никто. Для чего? Чтобы я поверил всему тому что я узнал за эти пару дней. Ведь для индиго, якобы, информационное поле общее, и все о всех всё знают. Путь докажет. Я ведь тоже могу придумать себе некое устройство мира, потом создать форму и начать рассказывать об этом доказывая что это правда.

Если для этого нужен конкретный вопрос, то я их могу задать кучу. О каком сне я постоянно вспонимаю, и который мне снится периодически? Или что в моей жизни необычного в плане личных отношений с людьми?.
Если Эллиот видит мою ауру и может читать какую то информацию из головы или еще что, то он найдет что такого мне сказать. Или можеть быть Эллиот - это пожилая дама лет 70-ти? Это по сути не важно.
А может это вообще всё бред. То, что выложено на ютубе в виде лекций, что пишут на подобных форумах, это очень логичекая и правильня позиция описания жизни как таковой и устройства мира. Но я не верю!!! А не верю, потому что как говорят общество заставило так думать. Вот я его и прошу открыть глаза, предьявив хоть какие то доказательства. Может в человека неьзя заглянуть и все что я прошу невозможно)) ну тогда админ мне ничего конкретного не ответит, буду дальше просветлятся читая форумы))

Не верте ни кому!!!... Всё проверяйте сами. Как написано - "вкусите и узрите, что добр Творец".

Вера - это вообще не то о чём люди думают, то что люди называют верой - это доверее, это вера - ниже знания, они не знают, но верят кому то, кто скорее всего тоже не знает. Есть вера в знании, т.е. то что он знает в то и верит - это очень узкое представление о мире.
Но есть истинная вера, вера выше знания - это, то к чему должны стремиться все люди.

Присоединяюсь к высказыванию strokine, хочу лишь добавить, что действительно прийдется все проверить и познать самому, ведь у присутствующих на форуме нет задачи убеждать кого-то в своей правоте.
Играми в ясновидение занимаются те, кто на самом деле ничего не знает, принимает желаемое за действительное, и хочет выдать такую позицию окружающим за настоящее. Если вы внимательно почитаете диалог на этой странице, то поймете к чему может привести симуляция духовного опыта.
Доверять или нет пишущим здесь — дело сугубо индивидуальное. Хочу лишь сказать, что цель вашего интереса — найти себе похожих, хоть сейчас это и не осознаете до конца. Два дня не большой срок, продолжайте двигаться, скоро все сами поймете.

Это проблема восточных практик. Они говорят о там как подаваить своё эго, а не использовать его. Поэтому всё их внимание направленно как раз на то, как быть как животное, или как растение, или даже как неживое. Но как уже сказано - это только первый этап развития. Основной этап - это использование эго для того, что бы подняться над ним. Не оставаться в нём, не отменять его, а подняться. Так можно очень обобщённо описать ступени той самой Лестницы.

Что такое эгрегор?

Обсолютно верно. Только это состояние и называется Жизнь. И человек способен духовно родиться и начать жизнь истинную ещё в этом мире, он как бы находиться сразу в двух мирах, потом его тело умирает и он остаётся жить в мире истины. Если он не находиться в мире истины (отдачи) а только в этом мире, то он не может быть назван живым ещё. Грубо говоря, все люди которых мы видим вокруг нас ещё не живые. Достичь ощущение духовного мира он может и должен именно из состояния "этот мир".

Но по аналогии, мы можем сказать, что зародышь в чреве матери ещё более возвышен. Как написано "Свеча горит над его головой и он видит мир от края до края". Но процесс развития приводит его к тому что он переворачивается "вниз головой" (низ - это получение ради себя, эго, а голова - это его намерение), и он выходит из такого идиального состояния в котором он был и входит в состояние вскармливания. Это состояние длиться 2 года, и как Вы справедливо заметели, его восприятие не линейно до тех пор, пока тот же процесс приводит его к взрослению, когда он начинает выстраивать линии. И т.д. и т.п. до полного взросления когда он отделён уже от такой высоты на которой был в момент входа его души в чрево матери - начало этого мира.
Если смотреть на этот процесс в общем, то кажется, что он как будто портит человека. Что же это за Творец добрый, творящий добро, если устроил мир так не справедливо!?... Но безусловно нельзя останавливаться на таком взгляде а нужно углубуиться в суть вещей. Дело в том, что система развивает эго человека отдаляя его от Божественного до бесконечноти, для того, что бы человек имел свободу от Творца и мог сам подняться до его уровня и стать как Он, и быть его портнёром. Эта необходимость должна быть объяснена очень подробно, потому что в этом ключ к пониманию всего.
Поэтому выстраивание линий - не такой уж страшный, и даже нужный процесс, но главное, что бы человек не потерялся в этих линиях, а выбрал только ту единственную которая ведёт прямо вверх.